Warnhinweis: ACHTUNG! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile.
Mit den Bilderbuchkarten »Die Schnetts und die Schmoos« reisen die Kinder auf den Stern Sehrsehrfern. Hier wohnen Grete und Bernd. Grete ist eine »Schnett«, Bernd ein »Schmoo«. Niemals, so wird gewarnt, dürfen die roten Schnetts und die blauen Schmoos miteinander spielen. Das war schon immer so. Aber Grete und Bernd kümmert das nicht. Ihre Zuneigung ist größer und stärker als die Vorurteile ihrer Familien.Mit dieser Kamishibai-Geschichte fördern pädagogische Fachkräfte die Fantasie und die sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder. Die Themen, die während und nach der Kamishibai-Vorstellung bespochen werden können, eignen sich bestens für den Einsatz in der Kita und in der Grundschule: Familie, Freundschaft, Altes vs. Neues, Werte, Vorurteile, Grenzen und Liebe.Das dazugehörige Booklet bietet den pädagogischen Fachkräften grundlegendes Fachwissen zum Einsatz des Kamishibais, zu Sozialkompetenz, Sprach- und Erzählförderung und vielfältige Praxisideen zu jeder Bilderbuchkarte.
Mit den Bilderbuchkarten »Die Schnetts und die Schmoos« reisen die Kinder auf den Stern Sehrsehrfern. Hier wohnen Grete und Bernd. Grete ist eine »Schnett«, Bernd ein »Schmoo«. Niemals, so wird gewarnt, dürfen die roten Schnetts und die blauen Schmoos miteinander spielen. Das war schon immer so. Aber Grete und Bernd kümmert das nicht. Ihre Zuneigung ist größer und stärker als die Vorurteile ihrer Familien.Mit dieser Kamishibai-Geschichte fördern pädagogische Fachkräfte die Fantasie und die sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder. Die Themen, die während und nach der Kamishibai-Vorstellung bespochen werden können, eignen sich bestens für den Einsatz in der Kita und in der Grundschule: Familie, Freundschaft, Altes vs. Neues, Werte, Vorurteile, Grenzen und Liebe.Das dazugehörige Booklet bietet den pädagogischen Fachkräften grundlegendes Fachwissen zum Einsatz des Kamishibais, zu Sozialkompetenz, Sprach- und Erzählförderung und vielfältige Praxisideen zu jeder Bilderbuchkarte.
Gudrun Seifert-Kneer ist Sonderschullehrerin an einem SBBZ mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Bücher und Geschichten haben einen festen Platz in ihrem Unterricht. Wo immer möglich, schafft sie Anlässe zur Wortschatzerweiterung und zum Lesen. Sie ist zuständig für die Schulbücherei und hat sich spezialisiert auf Sprachförderung und Literacy.
