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V&R UNIPRESS,VIENNA UNIVERSITY PRESS
Gebunden
Dichter als Leser Kants

Kant in der Literatur bis in die Gegenwart
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KÖNIGSHAUSEN & NEUMANN
Kartoniert/Broschiert
Epistemata - Literaturwissenschaft 855
4
Koji Ota
Zur Konzeption von Bildung und ästhetischer Erziehung bei Friedrich Hölderlin

Das Buch analysiert Hölderlins Bildungskonzeption als facettenreiches Ganzes, dessen Vielschichtigkeit sie im Rückgriff auf verschiedene wissenschaftliche Ansätze freilegt. Hölderlins Bildungskonzeption ist ein zentraler Gegenstand der Forschung. Sie ist noch heute so aktuell, dass das Thema ...
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KOHLHAMMER
Kartoniert/Broschiert

Kindliche Zugänge zur Welt sind ästhetisch geprägt. Für die Kindheitspädagogik rücken damit die ästhetischen Aneignungsweisen, Erfahrungen und Wahrnehmungsmuster von Kindern ins Blickfeld - auch im Hinblick auf die Entwicklungsaufgaben früher Kindheit. Der Band eröffnet Zugänge zu den ...
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JUNIUS VERLAG
Kartoniert/Broschiert
Zur Einführung
Iris Laner

Ästhetische Bildung ist Gegenstand zahlloser Definitionen und Zweckbestimmungen, als Schlagwort ist sie aus bildungspolitischen Debatten kaum mehr wegzudenken. Egal ob es um Kernkompetenzen oder Transfereffekte geht, ästhetische Bildung scheint in einer aufgeklärten, technologisierten und ...
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VERLAG MODERNES LERNEN
Kartoniert/Broschiert
Annemarie Steiner,Christine Leutkart
Ausdrucksformen ästhetischer Bildung in Kindertageseinrichtungen

Kinder sind ständig in Bewegung, sie gestalten und entdecken ihre Welt immerzu aufs Neue. Wir staunen täglich über den Ideenreichtum kindlicher Werke, denn sie führen uns immer wieder vor Augen, wie offen, neugierig und kreativ Kinder sich mit den Möglichkeiten, die ihre Umgebung ihnen ...
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BELTZ JUVENTA
Kartoniert/Broschiert
Band 21

Einführung in die frühkindliche ästhetische Bildung
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KOHLHAMMER
Kartoniert/Broschiert
Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
4/2
Georg Peez
Kunst und bildnerisch-ästhetische Praxis in der KiTa

Die bildnerisch-ästhetische Praxis in der KiTa zielt einerseits auf den taktilen, visuellen und sensomotorischen Zugang zur Welt, auf sinnliche Erfahrungen als Ausgangspunkt von Bildung und Entwicklung der Kinder. Andererseits geht es um kreative Prozesse der Weltaneignung und ...
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SCHIBRI-VERLAG
Kartoniert/Broschiert
Ulrike Hentschel
Über einen Beitrag produktiven künstlerischen Gestaltens zur Selbstbildung

Jenseits der vielfältigen Instrumentalisierungen, die Theaterspielen als Mittel einer moralischen und/oder politischen Erziehung begreifen, als Methode zur Vermittlung von vielfältigen Kompetenzen und Inhalten, setzt das Konzept der ästhetischen Bildung an der besonderen Materialität des ...
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KOPAED
Kartoniert/Broschiert
Ästhetische Forschung in der Schule

Warum ist pink eine Mädchenfarbe? Was bedeutet das Graffiti an meiner Hauswand? Wie romantisch sind Liebeslieder auf MP3?Auch wenn es nicht immer offensichtlich ist: Kulturelle Fragestellungen sind fester Bestandteil des Alltags von Kindern und Jugendlichen. In der Schule stehen sie jedoch ...
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RECLAM, DITZINGEN
Kartoniert/Broschiert
Reclams Universal-Bibliothek 18062
Friedrich Schiller
In einer Reihe von Briefen. Nachw. v. Käte Hamburger

Enthalten sind auch die sog. 'Augustenburger Briefe' sowie die Ankündigung der 'Horen'. Der umfangreiche Anhang bietet Informationen zur Entstehungsgeschichte, eine Konkordanz der 'ästhetischen' und der 'Augustenburger' Briefe, Kommentar, Literaturhinweise und Nachwort. Alle Texte sind in ...
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VERLAG DAS NETZ
Gebunden
Bärbel Effe,Brigitte Metzler,Christel van Dieken
Ein Handbuch zur ästhetischen Bildung von Kindern unter drei Jahren

Ein Buch, das inspiriert und ermutigt, Kleinkindern Rahmenbedingungen für ästhetische Erfahrungen und gestalterisches Arbeiten zu schaffen.
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SUHRKAMP
Kartoniert/Broschiert
Suhrkamp Studienbibliothek 16
Friedrich Schiller
Kommentierte Ausgabe
Zum Schiller-Jahr 2009 - Die umfassend kommentierte Ausgabe von Schillers großer Reflexion über Kunst und Freiheit, seiner nach wie vor grundlegenden Auseinandersetzung mit der Philosophie Kants und den Konsequenzen der Französischen Revolution.
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