Klinisches Lernen als ErlebnisSouverän den Praxisalltag meistern, Beobachtungen und Erfahrungen mit vorhandenem Wissen verknüpfen - um dafür bestens vorbereitet zu sein, bietet dieses Buch maximale Lerneffizienz durch: - ein breites Angebot mit Video, Audio, Print, Quiz und Live-Webinar für unterschiedliche Lernbedürfnisse - Aufzeigen eigener Potentiale, unterstützt durch Raum für die individuell-persönliche Mitschrift in dieser Printversion - Orientierung an neuesten Lernzielen, die mit nationalen und internationalen, deutschsprachigen wie US-amerikanischen Vorgaben abgeglichen sind - Self-Assessments, die Probleme des Alltags widerspiegeln: gefragt wird, was und wie es Ärztinnen und Ärzte in der Praxis wissen müssen - gekennzeichnet durch Icons und hervorgehobenen Text, am Ende zusammengefasst im Register, das zur schnellen Wiederholung aller wichtigen Definitionen genutzt werden kann - die Möglichkeit einer fundierten Meinungsbildung zu aktuellen Entwicklungen in
der Medizin mit Bezug zu Artificial Intelligence, Telemedizin und Palliativmedizin - Forschungsgeleitete Lehre, verknüpft mit den aktuellen Leitlinien zum jeweiligen Thema - übersichtliche Darstellung und Gliederung des komplexen klinischen Lernstoffs in Form von Konzepten; Links zu redaktionell ausgewählten Quellen und nahtlose Integration von weiterführendem und postgraduellem Wissen
Der Herausgeber:Ao.Univ.-Prof. Dr.med.univ. Franz KainbergerUniversitätsklinik für Radiologie und NuklearmedizinMedizinische Universität WienAo.Univ.-Prof. Dr.med.univ. Georgios KaranikasUniversitätsklinik für Radiologie und NuklearmedizinMedizinische Universität WienAo.Univ.-Prof. Dr.med.univ. Gerit SchernthanerUniversitätsklinik für Innere Medizin IIMedizinische Universität WienAo.Univ.-Prof. Dr.med.univ. Thomas SzekeresKlinisches Institut für LabormedizinMedizinische Universität WienPräsident der Österreichischen Ärztekammer
