Heute sind in einer Kita Kinder und Eltern verschiedenster Religionszugehörigkeiten anzutreffen. Eine Situation, die oft als Herausforderung für die pädagogischen Fachkräfte bezeichnet wird. Doch ungleich größer sind die Chancen für die Lernprozesse der Kinder und Erwachsenen, die sich gerade aus dieser Vielfalt ergeben. Wie Sie die Potenziale der unterschiedlichen Glaubensrichtungen und Weltanschauungen nutzen können, welche Voraussetzungen dafür bestehen und wie die Beteiligten in einer Kita der Religionen leben und arbeiten, beschreibt praxisnah dieses Buch.
Dr. Friedrich Schweitzer, Seniorprofessor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen.
