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Übernehmen Sie erfolgreiche Elemente der Outdoor-Schule in Ihren Unterricht. Wir sagen Ihnen, woran Sie denken müssen und wie es geht.

Der Wald ist der grö ßte Kindergarten der Welt!Im Wald können Kinder entdecken, toben, rennen, klettern, spielen - nirgendwo sind sie so selbstbestimmt und frei wie im Wald. Ein Kindergarten mitten in der Natur ermöglicht Kindern und Erwachsenen einzigartige Erfahrungen. Dieses Praxisbuch ...

Im Rahmen der zweiten wissenschaftlichen Tagung "Forschung rund um die Erlebnispädagogik" wurden unter dem Schwerpunkt "Draußen Lernen" unterschiedliche Forschungsprojekte vorgestellt, die im Rahmen von Handlungsorientierten Bildungsprojekten angelegt sind. Die Wissenschaftler_innen treiben ...

Erlebnisse sind etwas Individuelles und lassen sich nicht direkt "herstellen". ErlebnispädagogInnen können sie bei ihren Teilnehmern - jung oder alt - jedoch anstoßen. Die dafür notwendigen Planungs- und Umsetzungsprozesse umfassen z.B. die Auftragsklärung und Informationssammlung, die ...

Wie können wir unsere Stärken entdecken und nutzen? Wie Lebensfreude spüren, Beziehungen gut gestalten, neue Sichtweisen gewinnen und uns weiterentwickeln? Solche und ähnliche Themen stehen im Zentrum von Outdoortrainings mit dem Ziel der Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsentwicklung....

Ein neuer Ansatz für den Unterricht