Die zwei verkannten Bände des Philologen und Pädagogen Lorenz Grasberger über Erziehung und Unterricht in der Antike dürften einen entscheidenden Impuls zu Nietzsches Überlegungen zur Bildung darstellen. Vielleicht bleibt sogar Nietzsches erzieherische Reflexion ohne Grasbergers Übersichtswerk, das er in Basel entlieh, mit seinem detaillierten Blick auf die Erziehung des Leibes und auf die äußerste Sorgfalt, die auf die Bildung verwandt wird, unverständlich. Es wäre somit Teil des intellektuellen Unterbaus, von dem ausgehend Nietzsche sein pädagogisches Werk schuf. Der Schwerpunkt, den Nietzsche auf die antike Erziehung, die pi d , legt, und sein kritisches Verhältnis zur modernen Bildung werden in dieser Hinsicht neu beleuchtet.
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