Dieses Lehrbuch ist ein praktischer Begleiter für das Erlernen und Meistern des Spring Boot Frameworks, ideal für Studierende der Informatik und Wirtschaftsinformatik sowie für erfahrene Programmierer_innen und Software-Entwickler_innen, die ihre Fähigkeiten erweitern möchten. Mit einem soliden Grundverständnis objektorientierter Programmierung führt Entwicklung verteilter Anwendungen mit Spring Boot & Co. durch die notwendigen Schritte, um robuste und effiziente Anwendungen zu entwickeln. Es behandelt grundlegende und fortgeschrittene Themen wie Design Patterns, Architekturansätze und Sicherheitskonzepte, die in der heutigen Softwareentwicklung unerlässlich sind.
Die neueste Auflage bietet dazu kostenlose Springer-Nature-Flashcards als exklusives Zusatzmaterial, die das Lernen und die Anwendung des erworbenen Wissens vereinfachen. Diese Ressourcen eignen sich hervorragend für das Selbststudium oder als Teil einer Flipped-Classroom-Vorlesung. Die begleitenden Übungen und Pr
ojekte sind darauf ausgelegt, das Gelernte zu vertiefen und praktisch umzusetzen. Von der Persistenz und Transaktionsverwaltung über aspektorientierte Programmierung bis hin zur REST-Kommunikation und Sicherheit bietet dieses Buch eine umfassende Darstellung wichtiger Programmierkonzepte und -techniken und vermittelt sowohl fundiertes Wissen als auch praktische Lösungen.
Der Inhalt
GrundlagenErste Schritte zur AnwendungEine kleine Chat-Anwendung mit Spring MVCEin Blick hinter die Kulissen von Dependency InjectionSpeichern von Model-Daten mit Spring DataBearbeiten von Model-Daten mit Spring DataDie EvaChatApp unter der HaubeSicherheit geht vor - Schutz vor Angriffen und nicht autorisierten ZugriffenAspektorientierte Programmierung (AOP)Transaktionen - alles oder nichtsRest - zwei Apps arbeiten Hand in HandEvents und Aktualisierung
Wolfgang Golubski ist Professor für Informatik/Software-Systementwicklung an der Westsächsischen Hochschule Zwickau. Er arbeitet im Rahmen seiner Tätigkeiten in Forschung und Lehre im Bereich der Entwicklung von Software und Systemen sowie geeigneter Architekturen. Dabei untersucht und setzt er innovative Technologien ein. Für die Programmierausbildung im ersten Informatik-Studienjahr hat er gemeinsam mit zwei Kollegen den Sächsischen Lehrpreis 2016 in der Kategorie "Fachhochschulen - Hochschulen für Angewandte Wissenschaften" erhalten.
