Der beiläufige Satz eines japanischen Germanistikstudenten: »BeiRilke gibt es viel zu verstehen« galt auf Rückfrage nicht den sprachlichenSchwierigkeiten; auch wollte er nicht die Probleme der Deutungansprechen, sondern es fiel ihm schwer, »die paradoxe Mischung ausFaszination und Befremden« zu begreifen, die Rilkes Texte bei ihmauslösten. Die »Anti-Sympathie«, wie er es nannte, hielt er für den eigentlichenGrund, weshalb dieser Dichter ihn interessiere. Weil derEindruck des Obsoleten mit dem der Aktualität ständig wechsle, müsseman zuerst sich selbst und seine eigene Zeit verstehen, wenn manRilke verstehen wolle.Der Student gehörte zu jenen nichtdeutschen Lesern, welche die deutscheRilke-Leserschaft seit längerem an Zahl und Diskursaktivitätübertreffen. Ob in den USA, Frankreich, Russland oder Japan: RilkesWerke, vor allem aber die Gedichte, gehören dort noch oder wiederzur geistigen 'Grundnahrung' der Gebildeten.Dieses Buch soll nicht nur zum Lesen beflügeln und beim 'Verstehen'
helfen, sondern den 'Zeitgeist' von heute mit jenem von damals abgleichenund dazu Rilkes Lyrik um Moderation bitten.
Dr. Gerhard Oberlin arbeitet als freier Literatur-, Kultur- und Sportwissenschaftlermit Wohnsitz in Tübingen. Nach einer internationalenLaufbahn als Lehrer, Schulleiter und Fortbildner war er unter anderemDozent für deutsche Sprache und Literatur an der Beijing Foreign StudiesUniversity und am Deutsch-Chinesischen Institut der Universityof Business and Economics, Beijing/China. Zuletzt Gastdozent an derHebrew University in Jerusalem, der Malayalam University in Tirur/Kerala und am Pookoya Thangal Memorial Government College inPerinthalmanna/Malappuram/ Kerala. Der Großteil seiner Bücher istbei K&N erschienen.
