Warnhinweis: ACHTUNG! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile.
Respektvoll miteinander umgehen lernen mit dem Erzähltheater
Die Kinder in der Wolkenklasse haben immer viel Spaß - gemeinsam macht einfach alles Freude, sogar der Matheunterricht! Doch auch in der besten Klassengemeinschaft gibt es manchmal Streit. Dann verschwindet das kleine WIR, das sonst für gute Laune sorgt, und plötzlich ist die Welt farblos und traurig. Zum Glück gibt es viele Wege, um Konflikte zu lösen und die Klassengemeinschaft zu stärken - damit das kleine WIR schnell wieder groß und stark wird. Das Bilderbuch von Daniela Kunkel gibt es jetzt mit ausdrucksstarken Erzählbildern für das Kamishibai: So kann eine ganze Grundschulklasse mühelos der tollen Geschichte vom kleinen WIR folgen!
Zusammen ist es lustiger: Mit Kamishibai-Bildkarten das Wir-Gefühl stärken Richtiger Umgang mit Konflikten in der Grundschule: Material für das Erzähltheater Geeignet für Vorschul-Kinder und Schulanfänger Gemeinsam für das kleine WIR: Schule macht Spaß, wenn wir respektvoll miteina
nder umgehenSoziales Lernen mit dem Kamishibai: Die ausdrucksstarken Illustrationen von Daniela Kunkel im Format DIN A3
Bildgestütztes Erzählen für Kinder: Mit Schulanfängern über Zusammenhalt sprechen
Ein Kamishibai besteht aus einem aufstellbaren Rahmen, in dem die einzelnen Bildkarten hinein gestellt und während des Erzählens nacheinander herausgezogen werden. Dabei kann das Erzähltempo den Bedürfnissen der Kinder angepasst werden und es bleibt genug Zeit und Raum für eigene Entdeckungen. Die Geschichte vom kleinen WIR, das für Spaß in der Pause und ungestörtes Lernen im Unterricht sorgt, erhält so die perfekte Bühne für gemeinsame Überlegungen. Schließlich will Konflikte lösen geübt sein! Die Kinder der Wolkenklasse sind dafür die schönsten Vorbilder und werden auf den Kamishibai-Bildkarten nach der Bilderbuchvorlage wunderbar in Szene gesetzt.
Respektvoll miteinander umgehen lernen mit dem Erzähltheater
Die Kinder in der Wolkenklasse haben immer viel Spaß - gemeinsam macht einfach alles Freude, sogar der Matheunterricht! Doch auch in der besten Klassengemeinschaft gibt es manchmal Streit. Dann verschwindet das kleine WIR, das sonst für gute Laune sorgt, und plötzlich ist die Welt farblos und traurig. Zum Glück gibt es viele Wege, um Konflikte zu lösen und die Klassengemeinschaft zu stärken - damit das kleine WIR schnell wieder groß und stark wird. Das Bilderbuch von Daniela Kunkel gibt es jetzt mit ausdrucksstarken Erzählbildern für das Kamishibai: So kann eine ganze Grundschulklasse mühelos der tollen Geschichte vom kleinen WIR folgen!
Zusammen ist es lustiger: Mit Kamishibai-Bildkarten das Wir-Gefühl stärken Richtiger Umgang mit Konflikten in der Grundschule: Material für das Erzähltheater Geeignet für Vorschul-Kinder und Schulanfänger Gemeinsam für das kleine WIR: Schule macht Spaß, wenn wir respektvoll miteina
nder umgehenSoziales Lernen mit dem Kamishibai: Die ausdrucksstarken Illustrationen von Daniela Kunkel im Format DIN A3
Bildgestütztes Erzählen für Kinder: Mit Schulanfängern über Zusammenhalt sprechen
Ein Kamishibai besteht aus einem aufstellbaren Rahmen, in dem die einzelnen Bildkarten hinein gestellt und während des Erzählens nacheinander herausgezogen werden. Dabei kann das Erzähltempo den Bedürfnissen der Kinder angepasst werden und es bleibt genug Zeit und Raum für eigene Entdeckungen. Die Geschichte vom kleinen WIR, das für Spaß in der Pause und ungestörtes Lernen im Unterricht sorgt, erhält so die perfekte Bühne für gemeinsame Überlegungen. Schließlich will Konflikte lösen geübt sein! Die Kinder der Wolkenklasse sind dafür die schönsten Vorbilder und werden auf den Kamishibai-Bildkarten nach der Bilderbuchvorlage wunderbar in Szene gesetzt.
Daniela Kunkel wurde 1983 am Niederrhein geboren. Sie hat an der FH Münster Design mit dem Schwerpunkt Illustration studiert und seitdem zahlreiche Kinderbücher im Bereich Vorlesebuch und Sachbilderbuch illustriert.
Daniela Kunkel wurde 1983 am Niederrhein geboren. Sie hat an der FH Münster Design mit dem Schwerpunkt Illustration studiert und seitdem zahlreiche Kinderbücher im Bereich Vorlesebuch und Sachbilderbuch illustriert.
