Die Grundprinzipien der sprachlichen Bildung und Sprachförderung werden praxisnah vorgestellt. Wissen über Sprachentwicklung und -störungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse sind dabei hilfreich. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf den gelingenden Fachkraft-Kind-Interaktionen, Mehrsprachigkeit und den Möglichkeiten digitaler Medien.
Anke Buschmann ist Lehrbeauftragte für die Bereiche Elternberatung und Elternpartizipation im Rahmen der Sprachbehindertenpädagogik an der PH Heidelberg.
Dr. Anne-Kristin Cordes ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Staatsinstitut für Frühpädagogik.
Franziska Egert ist Professorin für Pädagogik an der Katholischen Stiftungshochschule München.
Marina Jahn ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Stiftung pädquis.
