Komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheiten für den Ethik fachfremd unterrichtenden Lehrer und den Berufseinsteiger, die die wichtigsten Lehrplanthemen der Klassenstufen 9/10 abdecken.

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Fächer: Philosophie, Religion, Ethik und Soziales Lernen, Klasse 1-6 +++ Wer hat sich die Welt ausgedacht? Wofür brauche ich die anderen? Lebt man nach dem Tod irgendwie weiter? - Kinder haben viele Fragen, die im ...

Inhaltsübersicht
- Einstieg: Weisheiten über Wahrheit und Lüge
- Was ist Wahrheit?
- Wahrheit und Medien
- Wissenschaft, Politik und Wahrheit
- Der Mensch zwischen Wahrheit und Lüge
- Wahrheit und Lüge in den Religionen

[Unterrichtsmaterial für Lehrer] an [Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien], [Fach: Philosophie und Ethik], [Klasse 5-7] +++ Konsumorientierung, Spaßmentalität, mangelnde Verantwortung - den Jugendlichen wird heute viel nachgesagt und das nicht immer ohne Grund. Aber: Es war auch noch nie ...

Mit einer Vielzahl an Arbeitsmaterialien wie Fotos, Zeichnungen und informative Textauszüge. Klasse 8

Komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheiten für den Ethik fachfremd unterrichtenden Lehrer und den Be-rufseinsteiger, die die wichtigsten Lehrplanthemen der Klassenstufen 7/8 abdecken.

Was interessiert Jugendliche heute an Religion? Wo begegnet sie ihnen im Alltag? Wie ist das mit der Sexualität in den Religionen? Dieser Band orientiert sich konsequent an der Lebenswelt von Jugendlichen und liefert Ihnen vielfältiges Unterrichtsmaterial in Form von aktuellen und ...

Unser Ethik-Bestseller komplett überarbeitet:

Schnell einsetzbare Kopiervorlagen für einen zeitgemäßen und motivierenden Ethikunterricht in der 7./8. Klasse!

Arbeitsblätter und darauf abgestimmte Wortschatzkarten, die es Flüchtlingskindern ermöglichen, lehrplanrelevante Inhalte des Faches Ethik in den Klassen 5-7 zu bearbeiten. Die Karten enthalten Illustrationen und englische Übersetzungen. Auch DaZ-ferne Lehrer können mit diesen Materialien ...

- Mit Spielen lernen, Begriffe zu klären und argumentieren zu üben
- Spielerisch eigene Ideen über die Welt zu entwickeln und in verschiedene Rollen zu schlüpfen
- Ohne Aufwand schnell einsetzbar, präzise beschrieben

Wann beginnt das menschliche Leben? Was spricht für und was spricht gegen einen Schwangerschaftsabbruch? Darf an menschlichen Embryonen geforscht werden? Darf Menschen dabei geholfen werden, zu sterben? Darf das Genmaterial von Mais künstlich verändert werden? Das sind Fragen, mit ...

Aktiv-entdeckendes Lernen: Nutzen Sie das ganze Schulgelände für den Ethikunterricht in Klasse 5/6!