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CARLSEN
Kartoniert/Broschiert
LESEMAUS 124
Christian Tielmann
Ein Bilderbuch zum Erlernen sozialer Kompetenzen | Fröhliche Vorlesegeschichte für Kita-Kinder ab 3 Jahre | spielerische Förderung sozialer Kompetenzen


Fröhliche Vorlesegeschichte über soziale Kompetenzen wie Konfliktfähigkeit und Hilfsbereitschaft.
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Verlag an der Ruhr
Kartoniert/Broschiert
Leni Schütz
33x emotionale und soziale Entwicklung in der Kita fördern

Praxisratgeber zur Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung für pädagogische Fachkräfte in der Kita, für 4-6 Jahre +++Im Kita-Alltag prallen wie im späteren Leben viele Regeln, Erwartungen und Bedürfnisse aufeinander. Da bleiben Konflikte nicht aus! Im Fokus dieses Praxisratgebers stehen ...
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WESTEND
Kartoniert/Broschiert
Heinz Klippert
Anleitung zur Belebung pazifistischen Denkens

Pazifistisches Denken gilt als veraltet, wenn nicht gar als naiv und unmoralisch, wie die jüngst bemühte, skandalöse Vokabel des "Lumpenpazifismus" bezeugt. Populär ist dagegen eine neue politische Entschlossenheit, die den Krieg als Mittel der Friedenssicherung verklärt. Heinz Klippert ...
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VERLAG MODERNES LERNEN
Kartoniert/Broschiert
Andrea Erkert
Die schönsten Ideen für Krippe und Kita

Im Morgenkreis voller Freude die Vielfalt der Musik entdecken und erleben, können bereits die Allerkleinsten in der Gruppe mithilfe der Praxisideen aus diesem wertvollen Praxisbegleiter, der in keiner Krippe und Kita fehlen sollte. Auf diese Weise lassen sich von klein auf relevante ...
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VERLAG BARBARA BUDRICH
Kartoniert/Broschiert
Biographische und ethnographische Studien in Bildungskontexten 1
Amos Postner
Eine Ethnographie persönlichkeitsbildenden Unterrichts

Durch Schulangebote der Persönlichkeitsbildung rückt die Lebenswelt der Schüler_innen ins Rampenlicht pädagogischer Praxis. Vor diesem Hintergrund wendet sich der Autor der Frage zu, wie sich Unterricht in dem an österreichischen Bundeshandelsakademien und -schulen (BHAK/BHAS) etablierten ...
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KALLMEYER
Buch
Thomas Klaffke
Classroom Management in herausfordernden Zeiten

Klarer Kurs im Klassenzimmer - besonders in Krisenzeiten
Nach dem Ende der Pandemie gibt es in den meisten Klassenzimmern kein einfaches Zurück zur Normalität. Mehr denn je sehen sich Lehrkräfte konfrontiert mit Aggressivität auf der einen und Regression auf der anderen Seite. Viele ...
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VERLAG MODERNES LERNEN
Kartoniert/Broschiert
Dieter Krowatschek,Gita Krowatschek,Gordon Wingert
Beliebte Übungen für die Arbeit mit Gruppen

Lehrkräfte, TherapeutInnen, Gruppenleiter beklagen heute immer mehr, dass Kindern und Jugendlichen grundsätzliche soziale Fähigkeiten fehlen. Sie haben häufig Probleme im Umgang mit anderen, bewältigen oft schwierige Situationen nur ungenügend und sind nicht in der Lage, eigenes Verhalten zu ...
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HOGREFE (VORM. VERLAG HANS HUBER )
Gebunden
Fabian Grolimund,Stefanie Rietzler

"Glaubt ihr, es gibt irgendwo auf der Welt so gute Freunde wie uns?", fragt die Ente. Hase und Bär sind sich sicher: "Freunde wie uns gibt es nur einmal auf der Welt!" Freunde begleiten uns durchs Leben, bieten Halt, stoßen Entwicklungen an und bringen unsere schönsten Seiten zum Glänzen....
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Verlag an der Ruhr
Erzähl- und Schreibanlässe zur Förderung der Sozialkompetenz

Bildkarten für Lehrer und Lehrerinnen an Grund- und Förderschulen, Fach: Soziales Lernen, Philosophie, Ethik und Religion, Klasse 1-6 +++ Gemeinsam macht alles viel mehr Spaß! Doch der soziale Umgang miteinander ist nicht immer einfach. Oft entstehen im Unterricht und in den Pausen ...
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VERLAG MODERNES LERNEN
Kartoniert/Broschiert
Andrea Erkert
Wie Kinder lernen, Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen

Kinder müssen spielerisch lernen, weshalb sie ehrlich sein sollten. Doch wie handelt man pädagogisch wertvoll, wenn man ein Kind bei einer Lüge ertappt? Und weshalb nehmen es besonders jüngere Kinder oftmals nicht ganz so ernst mit der Wahrheit? Die Autorin gibt darauf Antwort und zeigt, wie ...
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LIMPERT
Kartoniert/Broschiert
Yvonne Bechheim
Soziales Lernen durch Spiel und Sport

Bewegungsspiele sind ein wichtiger Baustein für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Doch vielfach sind bereits die Kinderspiele ausschließlich von Konkurrenz und Leistung geprägt. Sportlich schwächere Schüler fühlen sich hier schnell ausgegrenzt und in ihrem Selbstwertgefühl gemindert....
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BVK BUCH VERLAG KEMPEN
Blätter
Kathrin Zindler
Inklusion - Soziales Lernen von Anfang an. 1.-2. Klasse

Die Förderung des Selbstbewusstseins, der Kommunikation, der Kooperation und der Empathiefähigkeit - das sind die Kerngedanken des Heftes "Ich und du und wir zusammen". Das Projekt ist für die 1. und 2. Klasse angelegt. Es ist so konzipiert, dass alle Kinder mitmachen können, sowohl die mit ...